騰訊教育 | 傳統藝術(shù)碰上人工智能,感受一場(chǎng)國際名校的中國廟會(huì )
發(fā)布日期:2020-04-26
蘇州海歸人才子女學(xué)校
蘇州海歸人才子女學(xué)校是首家為海歸人才及華裔華僑子女而特別打造的學(xué)校,以中國國家課程為綱領(lǐng),吸納國際文憑課程和美國創(chuàng )新課程的特色,博采眾長(cháng),融合中西教育最佳元素,更好地滿(mǎn)足了海外歸國就業(yè)人才子女接受中西融合教育的需求。
近期,家校社區的首次合作,給海歸人才子女學(xué)校的學(xué)生和中外教職員工們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的2019新春廟會(huì )。傳統游藝、非遺展示、家校共建文藝表演、國內外特色美食、大型民俗游戲搭配未來(lái)感十足的課堂體驗,讓學(xué)生們在歡樂(lè )中感受濃濃傳統年味兒的同時(shí),又感受到了科技帶來(lái)的獨特課堂魅力。
回味傳統,感受民俗魅力
流暢的外語(yǔ)交流、西式禮儀、國際舞……這是平時(shí)國際范兒十足的海歸學(xué)校,但是今天,這里是傳統中國味兒的主場(chǎng)。喜慶的舞獅子拉開(kāi)活動(dòng)的序幕,扭秧歌、踩高蹺、穿漢服等等齊番上陣,還有各式各樣的全球特色美食令人垂涎欲滴,而帶來(lái)這些的,不是專(zhuān)業(yè)的演員或者廚師,而是學(xué)校家委會(huì )的家長(cháng)們。
舞臺上,近百位學(xué)生和家長(cháng)們換上了各種美麗的服飾,為大家帶來(lái)了異常精彩的才藝表演,歌舞類(lèi)節目、相聲、小品、古詩(shī)詞串燒、昆曲、黃梅戲……全部充滿(mǎn)了原汁原味的地方特色。
深冬冷冽的寒風(fēng)吹不散節日的氛圍,更可況還有家委會(huì )的家長(cháng)們精心準備的各類(lèi)美食傳來(lái)的陣陣香味。蘇州區、南方區、北方區、中西部區、海外區,五大主題美食區人頭攢動(dòng);蘇州糖粥、天津麻花、東北酸菜餃子,新疆烤肉、臺灣黑豬肉烤腸、廣式甜點(diǎn)、加州手卷、蒙古奶茶……只有想不到,沒(méi)有嘗不到;這些美食,可都飽含了家委會(huì )的家長(cháng)們從大清早就開(kāi)始準備的點(diǎn)點(diǎn)心意。
光吃還不夠?和外教們一起坐下來(lái),一起包個(gè)餃子,再包個(gè)餛飩,最后來(lái)個(gè)湯圓,親手感受中國"Dumpling"文化的博大精深。
看表演,品美食,最后的當然還要玩游戲。始于西漢時(shí)期的皮影戲,古代士大夫宴飲時(shí)風(fēng)靡的投壺射箭游戲……世代相傳的民俗特色濃縮于此;包餃子、滾湯圓、吹糖人、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、畫(huà)臉譜……家長(cháng)們帶著(zhù)孩子,一一講述他們"兒時(shí)"的樂(lè )趣,傳承中華傳統。
穿越未來(lái),體驗人工智能
這邊傳統活動(dòng)熱鬧非凡,另一廂教室里忽然傳來(lái)的"敲鑼打鼓"的聲音,難道家委會(huì )們把架子鼓、古箏這些都搬來(lái)了教室?
南部區域內,只見(jiàn)孩子們全部簇擁在一臺不一樣的黑板前面,爭相用手指在黑板上"戳戳點(diǎn)點(diǎn)",一陣陣架子鼓的聲音就從黑板里傳出來(lái)了,仿佛置身音樂(lè )教室。原來(lái)這是家委會(huì )特意準備的最新教學(xué)設備——納米觸控黑板。旁邊的納米觸控桌也是深受歡迎,小朋友們在桌旁圍成一圈,一起切水果,或者給游戲里的河馬先生"做"個(gè)冰淇淋。
看到這里,恐怕會(huì )有家長(cháng)擔心了,大家都趴在黑板或是觸控桌上,這么近的距離,會(huì )傷害小朋友的眼睛嗎?
答案當然是No!據家委會(huì )介紹,特意準備的納米觸控黑板與教學(xué)桌,在保持高清顯示的同時(shí),為呵護孩子的視力,都采用了納米技術(shù),能夠過(guò)濾80%屏幕散發(fā)的有害藍光和紫外光,讓小孩子們趴著(zhù)玩也不用擔心對視力造成負擔。而且,納米觸控黑板與教學(xué)桌既能滿(mǎn)足最前沿信息化教學(xué)的需求,又兼容了老師寫(xiě)粉筆字的教學(xué)傳統,與海歸人才子女學(xué)校奉行國際化辦學(xué)方法,又注重傳承中華傳統文化的理念不謀而合。
從豐富多樣的民俗活動(dòng),到琳瑯滿(mǎn)目的全球美食,最后是未來(lái)感十足的科技體驗……特別鳴謝家委會(huì )符麗娟、張妍女士,羊雪梅老師,以及其他所有為本次廟會(huì )活動(dòng)付出的學(xué)校/家長(cháng)成員,讓孩子們在國際化教學(xué)之余,充分感受中國傳統文化,并融合當代科技寓教于樂(lè ),充分體現了海歸子女學(xué)校對學(xué)生物質(zhì)與精神財富培養并重的教學(xué)理念。